一個來自印度的美式童話：少年人自小好學，尤愛工程，即使為他人作嫁也要入讀工程學院，在學習其間，他挑戰教育制度，挑戰傳統教學，以反叛態度獲取最佳成績，他也啟發了兩位同房，一個最終追逐自己夢想去，另一個﹝似乎是﹞戰勝心魔，活得誠實。畢業後他隱姓埋名，樂於在鄉間辦學，同時在工程上發揮天分，擁著400多項專利而受業界追捧。童話裡，有一個對教育制度的反思，一個有關心的道理，一句喚作「al izz well」的金句，還有一個興趣等若天分等若成就的想像。
另一個來自香港的故事：少年人自小好醫，初中時買了一個插筆型的筆袋，貪其像存放手術用具，一直用至畢業以支持自己讀醫的理想。聯招放榜，結果他入讀了BBA，畢業後在一家大型商業機構任職，現在閒時出國旅行，說出來的生活既愜意、又中產。
差之毫釐，謬之千里，現在當然沒人能考究到底當醫生還是打工的生活更能讓青年快樂，然而理想或興趣，是不是只有被達成一途？如果最後藍丘不是甚麼旺，攝影師沒有出相集，女醫生嫁了富戶，還是movie of the year嗎？不過這就是普遍的人生。
《3 idiots》是繼《2012》後再一齣看得心寒的電影，主角拯救了兩個迷失的男子、一個似乎將會嫁錯郎的女子、一個臨盆的母親和她的兒子，就假設一切都是象徵：主角算是一種理想人生，那些男子女子是世上的迷途羔羊，但，如果不按理想人生會有怎樣的下場呢？那位面目可憎的臭屁男同學曾問一個問題，也是一直對劇情的疑問：他做錯了甚麼？
成績差者犯校規被退學，承受不了而自殺，人們會同情他，死讀書的異族被作弄，大呼以成就來復仇卻被當傻子，最後當然地還得落敗收場，即使不論個人性的自私或欺凌，如果要成就一個理念就必須貶低或犧牲他者，那不正落入了屁王的那種「他人的失敗就是我的成功」的一套嗎？
比《2012》稍好的是，中後段竟然出現一句很dialectic的話，主角們偷試卷被逮，virus非常激動地大罵了一句：you are liars! 彷彿包含了某種隱喻，這些美好的大論述，原來都敵不過僥倖心態，萬一大肚姐姐不在這晚作動，萬一沒有停電，萬一沒有下雨（奇怪妹妹這邊廂離家，那邊廂便水浸及膝，定是地球太多罪人），結果還是完敗給機制和規則，除非左得說偷試卷是公民抗命吧，不然happy ending靠的就只有編劇威能、巧合與幸運。
回到故事本身，對開初那位吊死者實在很不公平，同樣地失去畢業的資格，偷試卷和沒FYP，主角們卻得到了二次機會，全因救了virus的女兒和孫子，如果這就是抗衡教育制度的出路，那作者應該很欣慰，因為用人唯親早已在學術界風行多時。
某人說過：一齣電影愈是看得舒服便愈該儆醒。這回，是醒過頭了嗎？
